En esta sesión trataremos el tema 11: Mobile Learning. Móviles, tabletas, e-books.
En Educación Infantil el uso de los dispositivos electrónicos se puede convertir en una herramienta importante para el aprendizaje y desarrollo, sobre todo a partir de los 18 meses.
El uso adecuado facilita a los niños la adquisición de habilidades en zonas cerebrales como la motora fina.
El uso recomendado de la tableta según la edad de los niños es el siguiente:
- Con 2 años: Nunca.
- Ente 2 - 5 años: 30 minutos.
- Entre 5 - 12 años: 60 minutos.
- Más de 12 años: 2 horas.
Los compañeros que han trabajo este tema, han realizado un análisis dafo para analizar las ventajas y las desventajas internas y externas al centro educativa.
- Debilidades: implica una formación del profesorado. Además, hay una evolución constante de la tecnología por lo cual deben renovarse con frecuencia.
- Fortalezas: las nueva generaciones son competentes con las TIC. Facilita el aprendizaje y permite el uso de recursos lúdicos.
- Amenazas: mucho contenido lúdico pero poca calidad. En infantil estamos en la fase inicial de la tecnología en la educación. La soledad que puede generar el no interactuar cara a cara a los alumnos es una gran amenaza en el aula.
- Oportunidades: acceso a infinidad de información. Interconecta los conocimientos de los alumnos y aumenta la cultura y competencia digital.
Encontramos una serie de modelos de aprendizaje basados en las TIC:
- E-Learning: proceso de formación a distancia basado en el uso de las TIC.
- B-Learning: proceso docente basado en una experiencia semipresencial.
- M-Learning: este proceso se caracteriza por el uso de pequeños dispositivos.
Hay que tener en cuenta una serie de aspectos a la hora de elegir una aplicación. Estos aspectos serán: la calidad, la educación, el entretenimiento, el valor, para quién va dirigida y los detalles.
Boogies Academy es una app para niños de 8 años. Permite desarrollas las habilidades múltiples mediante diversos mini juegos.
Han propuesto un debate final.
¿Facilita la Tablet la enseñanza en el aula de Educación Infantil?
Personalmente, y como futura docente pienso que las tabletas, así como otros recursos tecnológicos nos podrán servir de gran utilidad para realizar diferentes tipos de actividades, así como una herramienta para desarrollar otro tipo de actividades. Además, y como se ha dicho al comienzo, favorecen la psicomotricidad fina del niño, lo cual a la edad de infantil es muy adecuado.
Pero a pesar de que nos ofrecen infinidad de ventajas y utilidades, hay que hacer un uso correcto de estas, ya que podemos crear en el niño una adicción a las tecnologías que le supondrán problemas en su desarrollo.
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